Hjälp att få vid adhd
•
Att ADHD inte går att bota vet förmodligen och förhoppningsvis de flesta. Däremot finns det en uppsjö av stöd och insatser människor som lever med eller omkring ADHD har rätt till och kan dra nytta av för att begränsa symtomen och förhindra tillkommande svårigheter. Mest effektivt har så kallad multimodal behandling visat sig vara vilket innebär en kombination av medicinering och pedagogiska samt psykosociala insatser.
Exempel på stöd och insatser som finns tillgängligt i dag är:
&#; Psykopedagogiska och psykologiska insatser
&#; Samhällsstöd
&#; Kognitivt stöd och kognitiva hjälpmedel
&#; Läkemedelsbehandling
&#; Neurokognitiv träning
Klicka på någon av ovan länk (nytt fönster öppnas) för att få ytterligare information om just det området. Vi rekommenderar även den intresserade att besöka Habilitering och Hälsas hemsida som innehåller mycket matnyttig information och användbara länkar kring ADHD.
Läs mer
•
Av diverse anledningar (återkommer med ytterligare information) blir gårdagens planerade inlägg dagens inlägg och handlar om vilka stöd samt insatser det finns att tillgå för oss med en ADHD-diagnos. Nedan citat är hämtat från och i sedvanlig ordning hoppas jag att det kan ge en djupare inblick & kunskap i de olika &#;grenarna&#; som finns på ADHD-trädet.
En stor del av det stöd som ges vid ADHD handlar om att förmedla vad funktionsnedsättningen innebär och dess konsekvenser. Personer med ADHD kan även ha hjälp av kognitiva hjälpmedel, vilket kan underlätta vardagen. En del personer får lindrigare symtom om de tar mediciner.
Behandlingen av ADHD handlar framför allt om att ge utbildning och rådgivning om funktionsnedsättningen, både till den med diagnosen och omgivningen.
Om miljön anpassas utifrån behoven och omgivningen är förstående och stödjande, behöver inte ADHD bli ett allvarligt funktionshinder.
Det hjälper också om vardagen är strukturerad och förutsägbar, och det finns tydliga förväntningar, gränser och konsekvenser från omgivningen.
Kunskap om sin funktionsnedsättning
Det är viktigt att man själv tidigt får kunskap om vad funktionsnedsättningen innebär. Det
•
Vad är ADHD/ADD
- Kombinerad form från ADHD – man äger stora uppmärksamhetsproblem och existerar mycket överaktiv och impulsiv. Denna kombinerade form från ADHD existerar vanligast.
- Huvudsakligen ouppmärksamform av ADHD – man har stora uppmärksamhetsproblem dock inga alternativt få symtom på överaktivitet och impulsivitet. Denna struktur brukar inom dagligt anförande kallas ADD.
- Huvudsakligen hyperaktiv-impulsiv struktur av ADHD – man är många överaktiv samt impulsiv dock har inga eller erhålla symtom vid uppmärksamhetsproblem. Denna form existerar vanligast hos yngre förskolebarn.
Sammanfattningsvis kan man säga för att man nära ADHD besitter svårighet tillsammans uppmärksamhet samt koncentration, överaktivitet och impulsivitet men för att man nära ADD enbart har bekymmer med uppmärksamhet och koncentration.
ADHD är enstaka neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF) vilket innebär för att man äger en olik utveckling från hjärnan samt en speciell funktion samt struktur från det centrala nervsystemet. detta gör för att man även har en annorlunda sätt att bearbeta information samt sätt för att tänka samt uppleva. Aktiviteten i dem delar från hjärnan likt styr uppmärksamhet, aktivitetsreglering samt impulskontroll existerar lägre nära ADHD. Dessa är funktioner använder oss för för att styra,